“你们敢和我握手吗？”

     2016年10月23日云南省健康与发展研究会项目人员王莉、陈晋玲来到云南经济管理学院，开展云南省校内青少年防治艾滋病干预项目四期骨干培训。本次培训的对象是云南经济管理学院康复护理学院的53名骨干学生，旨在于推动高校青少年进行艾滋病性病知识健康教育与健康促进行动，开展同伴教育，增强青少年对艾滋病的全面认知，减低高危行为，提高防范意识，预防艾滋病在此群体中蔓延和传播。

     一句“你们敢和我握手吗？”拉开了第一期《青少年HIV感染者的困境及心理需求》培训的序幕。一位来自艾滋病治疗机构的一线工作者，张老师高举着双手说道：“我这双手摸过成千上万的艾滋病患者，你们敢和我握手吗？”瞬间吸引了学生们的注意力。听说张老师要来给学生讲课，患者们帮她搭配了今天的服饰，还为课件陪上音乐和图片。接下来张老师讲述了什么是HIV病毒，怎样才会感染上HIV病毒，青少年要如何保护自己？最后以《生命列车》主题的三个患者实例故事，生动的告诉大家，患上疾病其实并不可怕，只要有家人的支持和理解，自己有足够的信心，遵医嘱，依然会有灿烂的明天！

与同学们的握手活动互动

    为了保证校内学生小组活动按照项目目标顺利开展，项目组成员陈晋玲用了一个小时为同学详细讲解了《痕迹管理及财务要求》。首先与大家分享了项目资料痕迹资料的定义、意义及分类。培训强调小组活动的痕迹资料有活动签到表、活动记录表、培训、会议、调研日程或节目单、现场工作照片或其他音像资料等。根据国家要求，结合小组活动实际情况，与同学一起探讨、交流活动发生时，如何取得合法和合理的票据。

痕迹管理及财务要求

    下午2点昆明医科大学焦锋老师给大家上了一节精彩的《青春期健康问题及应对》课。焦老师首先给我们讲解了什么是青春期？男女第一、第二性征的构造、功能？以及在青春期会出现的问题等，出现了问题该怎么处理？焦锋老师引入了社会性别、医学、伦理学的理论知识，结合自己多年参与项目及教学的实践经验，语言诙谐幽默、生动活泼，整个课堂氛围轻松、自由，深受学生欢迎。

焦锋老师语言诙谐幽默、生动活泼的课堂

    最后的培训由项目成员王莉老师为大家讲解《小组策划分享》为什么要组成小组？你想在小组中获得什么？怎么做？活动内容是怎么设计出来的？活动策划原则。让后让学生骨干自愿上台一一介绍各自小组的活动计划。

学生介绍小组活动计划